Se former à l'étranger, coopérer :
V. Nicorosi - 01/2023
Dans l'académie de Grenoble, de nombreuses possibilités s'offrent aux enseignants du premier degré pour ouvrir leur pratique et leur classe à l'international et aux pratiques d'enseignement en langue (pédagogie immersive ou "EMILE")
Ils peuvent bénéficier de mobilités d'observation ou de formation (linguistique, pédagogique, culturelle) d'une durée allant de quelques jours à une année ou plus.
Échanges et actions de formation à l'étranger pour les enseignants : calendrier de dépôt et de traitement des candidatures pour l'année 2023-2024. Voir ICI
Ils peuvent également participer à des projets européens via la plateforme etwinning, qui met en réseau les établissements et écoles de pays européens et pays partenaires.
Enfin, en demandant l'accréditation de leur école au label EUROSCOL, ils auront l'occasion de rejoindre un réseau dynamique qui se crée autour des langues vivantes.
Le programme européen ERASMUS +
Le programme Erasmus + permet aux enseignants (et aux élèves) de se former ou observer des pratiques dans les pays partenaires. C'est un formidable levier de développement professionnel qui enrichit les pratiques et dynamise les équipes.
L'académie de Grenoble a obtenu en mai 2021 une accréditation pour le consortium constitué par les trois académies de la régions Auvergne Rhône Alpes. Grâce à cette accréditation valable jusqu'en 2027, les démarches pour obtenir des bourses de mobilité vont être très fortement simplifiées car la rédaction des dossiers de candidatures et le portage financier sera assuré au niveau académique (par l'intermédiaire su GIP-FIPAG).
Plus d'infos sur le programme Erasmus + sur le site du ministère.
Plus d'infos sur le consortium interacadémique.
Appel à candidature 2023-2024
Calendrier :
- Décembre 2022 : Envoi du courrier du DASEN
- 6 janv. 2023 : Date limite retour candidatures
- 16 janvier 2023 : Annonce des candidatures retenues
- jusqu'au 30 janvier 2023 : Finalisation des dossiers
Pour toute question merci de contacter la conseillère pédagogique départementale : ce.dsden73.cpdlve [at] ac-grenoble.fr
Témoignages - 2022
Formation de renforcement linguistique à Dublin - Irlande
Deux écoles sont parties en Juillet 2022 à Dublin : Vert bois et Madeleine Rebeirioux à Chambéry cette semaine de stage de renforcement linguistique leur a permis de progresser chacun à leur niveau, de découvrir la ville de Dublin et de rencontrer des participants venus de nombreux pays d'Europe.
Semaine d'observation (Job Shadowing) en école d'immersion anglais - Espagne
L'équipe complète de l'école maternelle de la Concorde (Barberaz) est partie en observation en Espagne dans une école proposant de l'enseignement de type EMILE / immersion en anglais, dans le cadre du projet EMILE. Les trois enseignantes ont pu se rendre également au centre de formation en langues de la région de Castille et Leon, à Valladolid.
Le CEIP Nuestra Señora del Villar, centre de référence pour les bonnes pratiques en éducation bilingue a accueilli trois enseignantes bilingues de l'École Maternelle la Concorde à Chambéry, France au cours de la dernière semaine d'octobre pour aborder les aspects éducatifs fondamentaux en matière linguistique
Le CEIP a organisé de multiples activités durant la semaine du 24 au 28 octobre pour cette visite.
Au cours de cette semaine, il a été possible d'échanger sur les aspects éducatifs de base liés aux bonnes pratiques en matière linguistique, d'approfondir la nécessité d'acquérir des compétences de communication en langues étrangères comme moyen d'améliorer la plasticité cérébrale, en plus d'échanger des expériences organisationnelles et de gestion scolaire.
Cet échange d'enseignants vise également à préciser et à mettre en œuvre un programme Erasmus avec d'autres pays européens très impliqués dans différents projets internationaux, comme l'indique le centre.
Les professeurs de français ont également participé à la réception offerte par la mairie de Laguna de Duero et le centre de formation des professeurs de langues étrangères de Valladolid.
Semaine d'observation - Finlande
Trois enseignantes de l’école élémentaire de Chambéry le Vieux se sont rendues en Finlande dans la ville de Vaasa durant la première semaine des vacances d’automne dans le cadre d’un projet Erasmus. Le but était de comprendre le système éducatif Finlandais et la pédagogie, de créer un partenariat avec l’établissement et d’enrichir leur pratique.
Illustrations en vidéo
Le programme Jules Verne (mobilités longues)
Le programme Jules Verne permet aux enseignants de l'académie de Grenoble de partir à l'étranger (principalement aux Etats-Unis) grâce aux partenariats mis en place par les services de la DRAREIC. Pour plus de renseignement, contacter la CPD LVE (ce.dsden73.cpdlve [at] ac-grenoble.fr)
Plus d'information sur le calendrier du programme dans le bulletin officiel (session 2023-2024) :
LIEN : https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo30/MENC2217185N.htm
ATTENTION : dans l’académie de Grenoble, les mobilités Jules Verne sont limitées à deux années scolaires. Les personnes intéressées devront se faire connaitre de la DSDEN dès le début d’année scolaire.
2- Le programme CODOFIL
Ce programme est géré par France éducation international (FEI). IL permet de partir enseigner en Louisiane.
Public concerné : enseignants des premier et second degrés justifiant de trois années d'ancienneté dont deux en tant que titulaire et professeurs de français langue étrangère (FLE) justifiant de trois années d'expérience professionnelle.
À noter pour les enseignants de langues du second degré : les postes disponibles dans le programme sont limités aux postes de FLE ou de FLA (French Language Acquisition) ouverts au niveau Middle School.
Descriptif : https://eduscol.education.fr/1239/codofil-sejour-en-louisiane
Candidatures en ligne à partir du 1er octobre 2022 : https://www.france-education-international.fr/partir-letranger/partir-enseigner-le-francais-en-louisiane-codofil
3. Les échanges franco-allemand « Elysée Prim »
Ce programme destiné aux professeurs du premier degré s'inscrit dans la politique menée par le ministère en charge de l'Éducation nationale avec l'Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ) en faveur du développement et de la diversification des langues vivantes à l'école et de l'ouverture internationale des écoles.
Toutes les informations et dossier de candidature sur : https://eduscol.education.fr/1237/programme-elysee-prim (cette page est remise à jour chaque année)
Les formations courtes à l'étranger
1- Les formations d'été de l'Institut Goethe (allemand) en Allemagne et en Autriche.
Il s’agit de bourses pour des formations et cours de langues aux Goethe-Institut en Allemagne pendant l’été, informations et formulaire ici :
Pour plus d’informations, contacter Katja Sporbert de l’Institut Goethe (katja.sporbert [at] goethe.de) ou la conseillère padagogique départementale (ce.dsden73.cpdlve [at] ac-grenoble.fr) La bourse prend en charge : les frais de cours/ formation, l‘hébergement et une partie des frais de voyage. Il s’agit donc bien d’une prise charge quasi-totale des formations et cours de langue qui durent entre 1 et 4 semaines par la bourse.
2- Les formations d'été (anglais, allemand et italien) proposées par "France International Education" via le ministère
Pour plus d'information, voir la page dédiée : Stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel | France Education international (france-education-international.fr)
Cette page est mise à jour chaque année à la date de parution des nouvelles propositions (Inscriptions d’octobre à janvier).
Collaborer à distance : la plateforme eTwinning
La plateforme eTwinning offre un espace sécurisé et une mise en réseau de milliers de partenaires européens et environs. Elle permet de monter des projets de durée très courte ou plus longs avec une ou plusieurs personnes.
Quel que soit votre niveau d'avancement, commencez par créer un compte sur eTwinning Live. C'est la première étape pour entrer en contact avec la communauté : Préinscription (etwinning.net)
Vous pouvez découvrir des exemples de projets sur la plateforme : Les projets eTwinning - eTwinning.fr
Des formations sont proposées dans le cadre des animations pédagogiques pour prendre en main la plateforme et rejoindre des projets "clés en main". Le groupe LVE est là pour vous aider dans la recherche de partenaires.
Quelques exemples :
- Exemple de collaboration entre deux classes de cycle 2 en France et en Italie
- EUMAC : Projet autour des mathématiques avec "Maths en vie" proposé par Barbara Richard, académie de Poitiers
- Pour les élèves de maternelle, un projet autour des anniversaires en Europe. Pour plus d'information, contactez Aurélie Houssemand, chargée de mission langues pour Chambéry 4 qui participe au projet ou bien cherchez sur la plateforme etwinning live "Birthdays around Europe".
- Pour découvrir l'Europe, rejoignez le projet "U2E : U’re Up for Europe!" de Barbara Richard.
Reconnaissance de l'ouverture internationale des écoles ou établissements
Le label EUROSCOL :
Le « label des Écoles et des Établissements scolaires d’Europe » ou « Euroscol », a été créé par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Ce label participe notamment au plan national d’actions pour l’apprentissage des langues vivantes étrangères. Il doit contribuer à terme à la création d’un espace européen de l’éducation.
Le label Euroscol s’adresse aux écoles et aux établissements scolaires de l’enseignement public ou privé sous contrat qui souhaitent faire de l’ouverture sur l’Europe une priorité et un levier stratégique au service de tous les élèves et du renforcement de l’apprentissage des langues. Il valorise à un niveau local, académique et national, l’engagement des écoles et des établissements scolaires, en s’appuyant sur les activités déjà mises en place. Il a pour objectif de rendre visible l'offre de formation et les actions menées en faveur des élèves, des personnels, des familles et des partenaires de l'École.
Pour plus d’informations sur ce label, vous pouvez consulter la rubrique qui lui est consacrée sur Eduscol : https://eduscol.education.fr/1098/euroscol-le-label-des-ecoles-et-des-etablissements-scolaires
Dans l’académie de Grenoble, la campagne de labellisation Euroscol est lancée. Téléchargez et complétez le dossier de candidature 2022-2023 en respectant le calendrier suivant :
- Ouverture des candidatures : 10 novembre 2022
- Webinaire d'accompagnement : 26 avril 2023 à 14h - Lien VISIO
- Date limite de dépôt des dossiers : 30 avril 2023
- Éventuelles visites de labellisation : au fil de la réception des dossiers
- Réunions de la commission de labellisation : selon la réception des dossiers et au plus tard en juin 2023
Madame la rectrice de l’académie de Grenoble délivrera le label Euroscol sur la base des recommandations de la commission.
L’obtention de ce label ne constitue pas un aboutissement mais la marque d’une volonté de s’inscrire dans une démarche évolutive. Les écoles ou établissements qui ne seront pas labellisés pourront bénéficier d’un accompagnement renforcé en vue d’une future labellisation.
Les écoles et établissements qui souhaitent participer à la campagne de labellisation 2022-2023 sont invités à remplir le dossier de candidature qui comporte une fiche de renseignements ainsi qu’une grille d’auto-évaluation constituée de 7 fiches thématiques. La grille permet de recenser de façon détaillée les actions existantes et à venir, avec des données quantitatives et qualitatives. La grille se veut à la fois un outil de pilotage et d’évaluation pour l’établissement et un outil de dialogue avec la délégation régionale académique aux relations européennes et internationales et à la coopération (DRAREIC).
Afin de vous apporter aide et conseil dans la complétion de votre dossier, La DRAREIC vous propose de participer à l’un de ses webinaires d’accompagnement (contenu identique) : les 14 décembre 2022, 11 janvier 2023, 22 février 2023, 15 mars 2023, 26 avril 2023 à 14h. Pour y participer, envoyez un courriel à : euroscol [at] ac-grenoble.fr">euroscol [at] ac-grenoble.fr minimum 7 jours avant la date.
Il est également conseillé aux établissements en voie de labellisation, de s’adresser à la DRAREIC afin de connaître les démarches à suivre, via l’adresse : //savoie-educ.web.ac-grenoble.fr/node/219/eursocol [at] ac-grenoble.fr">eursocol [at] ac-grenoble.fr
En Savoie, plusieurs établissements sont déjà labellisés, notamment des écoles et établissements engagés dans les parcours d'enseignement "EMILE" (Enseignement d'une Matière par l'Intégration d'une Langue Etrangère).
Veuillez noter qu’un formulaire de candidature spécifique sera envoyé prochainement aux écoles et établissements qui rentrent en période de renouvellement du label.
Le concours de la fondation Hippocrène pour donner l'envie d'Europe dès l'école
Les candidatures sont ouvertes à partir du mardi 15 novembre 2022, et jusqu’au mardi 17 janvier 2023, le formulaire étant directement accessibles depuis le site internet : http://fondationhippocrene.eu/prix-2023/