Résultats de la recherche
Acticlasse
mar, 08/06/2021 - 16:51
Résumé
« Vivre et travailler autrement en classe à l’heure du numérique »
Dans le cadre de projet innovation numérique soutenu par la CARDIE de l’académie, deux enseignantes de l’école du Biollay à Chambéry ont choisi de repenser avec leurs élèves de GS-CP et CE2 les espaces de la classe tant d’un point de vue spatial que pédagogique. L’objectif était de remettre l’élève au centre des apprentissages en utilisant trois leviers :
Dans le cadre de projet innovation numérique soutenu par la CARDIE de l’académie, deux enseignantes de l’école du Biollay à Chambéry ont choisi de repenser avec leurs élèves de GS-CP et CE2 les espaces de la classe tant d’un point de vue spatial que pédagogique. L’objectif était de remettre l’élève au centre des apprentissages en utilisant trois leviers :