Afficher les articles associés à la rubrique
Cartes horizontales
Certification complémentaire DNL
22/03/2026
Résumé
Dates d'inscription, rapports de jury, ressources pour préparer la certification complémentaire en "DNL" (discipline non linguistique).
Le label EUROSCOL
04/02/2026
Résumé
Reconnaissance de l'ouverture internationale des écoles ou établissements. Calendrier de la campagne de labellisation.
La semaine des langues
26/01/2026
Résumé
La Semaine des langues est tournée vers la pratique des langues dans toute leur diversité, avec des créations plurilingues et pluriculturelles.
LVE Tool Kit
03/12/2025
Résumé
Le groupe LVE73 vous propose chaque période, des découvertes ou défis plurilingues, sous la forme d'un livret d'activités interactives à projeter en classe.
Des séances courtes et régulières en LVE
12/11/2025
Résumé
Pourquoi et comment répartir les enseignements dans la semaine ? Ressources pour la mise sen place de séances courtes .
Le programme européen ERASMUS +
04/11/2025
Résumé
Se former ou observer des pratiques dans les pays partenaires : calendrier, informations et témoignages des années passées.
Mobilités longues
08/10/2025
Résumé
Jules Verne, CODOFIL, Elysée Prim, détachements : informations, dates et dossiers de candidature.
Résumé
Ressources pour fêter la journée européenne des langues : le virelangue multilingue, l'appli des défis linguistiques de l'agent secret, la citation du jour, le grand livre des blagues multilingues. 26 septembre
Journée de l'Europe
06/05/2025
Résumé
Le 9 mai fête l'Europe : point de départ ou d'arrivée d'un travail en classe ou l'occasion de proposer une journée spéciale ...ressources pour découvrir l'Europe et ses langues hymne européen, ressources Eduscol, chansons, comptines, histoires.
Formations DNL du British Council
18/11/2024
Résumé
Quatre webinaires de 60 min chacun, sont proposés par le BRITISH COUNCIL et axés spécifiquement sur la pédagogie CLIL / EMILE.
Session 1 : Augmenter la production orale des élèves dans les cours DNL.
Session 2 : Les rôles des langues dans les classes DNL
Session 3 : Animer des groupes hétérogènes dans les cours DNL.
Session 4 : En plein dans le mille : Évaluation pour l’apprentissage, comme apprentissage et de l’apprentissage dans les classes DNL
Session 1 : Augmenter la production orale des élèves dans les cours DNL.
Session 2 : Les rôles des langues dans les classes DNL
Session 3 : Animer des groupes hétérogènes dans les cours DNL.
Session 4 : En plein dans le mille : Évaluation pour l’apprentissage, comme apprentissage et de l’apprentissage dans les classes DNL