Aperçu du mode d'affichage

Support de présentation

Plateforme Anagraph (IFE)
Banque de textes pré-enregistrés : identifier la part que l’élève peut décoder dans un texte en fonction
de son niveau de décodage
Compte gratuit avec adresse académique
Matthieu montre la plateforme en CP => manuels les plus utilisés, progression de sons de chaque
manuel

Le visibiléo : sur le site de l’IFE / Associé avec la lecture pas à pas
Un texte résistant oblige le lecteur à remplir les vides
Trouver ce qu’il y a derrière le texte au-delà de la chronologie
Travail sur la lecture d’un texte, remettre des images dans l’ordre et imaginer ce que pense le ou les
personnages => Exemple sur le chat botté (trop dur pour les élèves tel quel)
Variations possibles dans la mise en place en classe.

Ressources